Útvonalterv
Önálló járművek fejlesztése AI és érzékelő technológiákkal.
Önállóan működő robotok tervezése dinamikus környezetekhez.
Több hálózatra kiterjedő méretezhető, megbízható rendszerek tervezése.
Skálázható felhő-infrastruktúrák és szolgáltatások kezelése.
Gépek képessé tétele a fizikai világ érzékelésére és kezelésére.
Számítógépes és fizikai folyamatok integrációja a gyártásban és a logisztikában.
Számítógépes rendszerek és hálózatok védelme digitális támadások ellen.
Matematikai módszerek kutatása és alkalmazása optimalizálásra és tanulásra.
Algoritmusok és MI kutatása.
Multimédiás és VR alapú élményekkel gazdagított tanulási környezetek fejlesztése.
Az intézet által koordinált Nemzeti Laboratóriumok célja a hazai kutatás-fejlesztés erősítése és a gazdaság versenyképességének növelése innovatív, nemzetközi szintű megoldásokkal.
A platform célja a technológiai korszakba lépéssel, az internet alapú gazdasághoz való innovációs alkalmazkodás támogatása. Bővebben
Tudományos felhőszolgáltatások kutatási projektek számára. Bővebben
Tudományos Adatrepozitórium a magyar kutatói közösség számára. Bővebben
In: Winter school of computer graphics, Plzen. WSCG' 2004. (Poster Proceedings).
INTERNATIONAL JOURNAL OF INTELLIGENT INFORMATION AND DATABASE SYSTEMS, 6 (5)., pp. 479-494. ISSN 1751-5858
LECTURE NOTES IN COMPUTER SCIENCE, 3212, pp. 347-354.
In: ISPRS Annals of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences, Volume I-3, 2012 XXII ISPRS Congress, 25 August – 01 September 2012, Melbourne, Australia, 2012-08-25 - 2012-09-01, Melbourne, Ausztrália.
In: Learning for Adaptable Visual Systems (LAVS '04). Proceedings of the Satellite workshop ICPR 2004, Cambridge.
DESIGNS CODES AND CRYPTOGRAPHY, 65 (3)., pp. 187-197. ISSN 0925-1022
IEEE TRANSACTIONS ON IMAGE PROCESSING, 21 (8)., pp. 3405-3415. ISSN 1057-7149
In: Advanced Control Strategies for Social and Economic Systems. Proceedings of ACS' 04 IFAC Multitrack Conference Vienna.
In: VISAPP 2012, 2012-02-24 - 2012-02-26, Roma, Olaszország.
LECTURE NOTES IN COMPUTER SCIENCE, 3058, pp. 83-93.